簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "翁楊絲茜".cadvisor (精準) and ckeyword.raw="學校行政支持、資訊科技融入教學關注階層、變革關注階層、資訊科技融入教學行為"


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    臺北市國中教師資訊科技融入教學之關注階層及其相關因素研究
    • 數位學習與教育研究所 /95/ 碩士
    • 研究生: 侯姿吟 指導教授:
    • 本研究的目的係探討臺北市國中教師資訊科技融入教學的關注階層(知曉關注階段、個人關注階段、管理關注階段、影響關注階段、合作關注階段、調整關注階段)與資訊融入教學行為相關因素之影響,並針對本研究架構進行…
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